摘要

<正>《语文课程标准》中指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。"口语教学应该在具体的交际情境中进行,"不宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式。应努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学"。口语表达能力的提高并非一朝一夕就能实现的,在教学中,我们应逐步要求学生学会表达、学会沟通。针对小学生语言表达能力的培养,结合自己的教学实践,谈几点我自己的看法。