本文针对高校工程管理专业产教融合的必要性进行分析,既是市场经济发展的需求,也是高校转型的要求。以工程管理专业为例,探究高校产教融合实践教学模式改革的对策。高校需要与优秀企业合作,结合行业特征、发展趋势及人才需求等,针对性培养专业人才,创设产教融合培养基地,加强新技术的研究,实现企业、学校及学生等多方共赢。
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