摘要

地方应用型工科类高校是我国高校的重要组成部分,担负着培养区域性人才的重要作用,既具有典型的行业性和区域性特征,也为工程教育专业认证提供支持。该文分析了地方应用型工科类高校推行工程教育专业认证的重要意义和存在的问题,提出了有针对性的对策和建议,对地方应用型工科类高校推行工程教育专业认证、提高人才培养能力具有一定借鉴意义。