引领学生在阅读中行走

作者：李艳

来源：小学生作文辅导(上旬), 2018, (05): 14.

• 阅读环境
• 推动阅读
• 积累提升

阅读不仅关系到一个人全面素质的发展,而且关系着一个民族对于人类知识文化的吸纳、继承与发展,关系到一个民族整体素质的提升。本文从阅读环境、推动阅读、推荐读物、积累提升四个方面展开阐述,培养学生阅读习惯,促进阅读能力的提升,建构其阅读"恒品质"。