摘要

学前教育专业中音乐课程是学生的一门必修课。课程内容包含音乐理论知识、视唱练耳、声乐等。其中视唱练耳以及音乐理论是学科的基础。文中通过分析视唱与练耳在音乐教学当中的目的,提出学前教育音乐教学当中视唱练耳训练的策略。

  • 单位
    江西艺术职业学院