基于工程训练中心的机电类专业产品驱动式实践教学模式探索

作者：黄建敏

来源：农家参谋, 2019, (14): 278.

• 工程训练
• 机电专业
• 产品驱动
• 实践教学

本文探究重点围绕如何通过产品驱动式工程训练解决机电类专业学生能力培养中存在的问题一基本问题展开,阐明了什么是产品项目驱动式教学、开展该项课程有什么意义以及如何真正的开展该课程,并建议分作几个不同阶段进行课程设计,并在此基础上提出构建以项目驱动的工程训练创新实验教学模式的实现方式。