“平凉好课堂”与小学数学课堂有效结合的实践研究

作者：朱玉明; 张力

来源：试题与研究, 2020, (06): 82.

• 平凉好课堂
• 小学数学
• 有效结合

目前在我国小学教育阶段正在不断地推进新课程改革,改革和创新小学数学教学,能够将小学生学习的积极性调动起来。在学教融合、以人为本的平凉课改理念指导下形成了"平凉好课堂",其是对课堂教学的改革与创新,在小学课堂教学过程中应用"平凉好课堂",能够取得意想不到的教学效果。数学学科教学工作在小学教育阶段至关重要,因此本文结合当前小学教学实际,探讨小学数学课堂与"平凉好课堂"如何有效结合,希望以此为其他一线小学数学教师更好地开展数学教学工作提供参考意见。