摘要

新课程标准强调培育高中生学科素养,重视学科教学的深广度,促进新课标的落实,达成学生学业质量标准.通过概述必修模块教学特点和意义,围绕教学目标、教学情境、教学方法等方面,结合高中化学必修模块研究教学策略,通过必修模块教学内容培养学生认知水平和学习能力,优化高中化学教学质量.