随着新冠肺炎疫情防控形势的不断发展变化,幼儿园的教学活动形式和内涵也发生了显著而深远的转变,自主阅读云分享模式的设计和应用就是这种良性转变的典型产物。它以线上线下结合,班级家庭协作的方式组织开展,目的就是最大限度地提高幼儿阅读活动的普适性、趣味性和高效性,在幼儿阅读兴趣、阅读能力、阅读习惯等方面产生了比较理想的效果,文章将这一模式的主要实施策略进行了梳理总结,以期为新形势下幼儿阅读能力的系统科学培养提供有价值的参考和借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
