体育教学中合作学习研究

作者：葛俊骅

来源：当代体育科技, 2019, 9(04): 99.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.04.097

• 体育合作
• 学习
• 与体育活动

合作学习的广泛和日益广泛的应用是社会心理学和教育心理学的成功案例之一。它的成功在很大程度上取决于理论之间的关系。社会相互依存理论为合作学习奠定了基础。这些研究的结果已经验证、修改、完善和扩展了这一理论。从理论上看教师角色运用的能力正常和非正式的合作学习和合作基础小组已经进行实践。这些学习过程被世界各地的教育工作者广泛采用。这些新的理论和研究将会不断的创新和改变。