摘要

通过对疫情期间返校复课后内蒙古自治区高校的139632名大学生使用《大学生心理健康筛查量表》进行规范施测,筛出一级、二级、三级和无心理问题的学生比例分别是8.25%、12.79%、15.23%和61.09%,通过一对一访谈和对学生日常学习生活的综合研判,从学生自身主观因素、家庭教育、成长环境等五个方面分析原因,并有针对性地提出下一步心理健康教育工作的对策。

  • 单位
    内蒙古电子信息职业技术学院; 呼伦贝尔学院