针对地方应用型本科院校计量经济学教学过程中存在的问题，遵循OBE理念教改原则，分析了OBE理念下地方应用型本科院校计量经济学教学综合改革面临的挑战，提出了OBE理念下地方应用型本科院校计量经济学综合改革的总体思路，从明确教学目标、可视化学习成果、自主学习与教师引导相结合、完善理论与实践课程相融合的课程体系等方面提出了教学综合改革的具体做法。
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