创客教育背景下小学信息技术教学的实践探讨

作者：周洪银

来源：试题与研究, 2020, (09): 160.

• 创客教育
• 小学信息技术
• 教学方式

随着我国社会的进步和发展,信息技术水平的持续提升逐渐走向了信息化的时代。而教育作为我国在发展过程中的重要事业,也将信息技术运用到了实际的教学过程中,推动了教学工作的持续推进,比如,在实际的教学过程中对小学生们进行信息技术课程知识的学习。而基于教育信息化的创客教育,作为小学信息技术课程教学中的一种新型教学手段,能够有效地提升学生创新思维与创新能力,是促进小学生们自身进步和发展的优质手段,因此被广泛运用于当前的小学教育教学当中。基于此,本文主要对创客教育背景下小学信息技术教学的方式进行了相应的探究,以培养出能够适应时代需求的创新人才。