小学高年级英语句型仿写的主要问题与对策探究

作者：王亚琴

来源：福建教育, 2019, (48): 53-54.

<正>《义务教育英语课程标准(2011年版)》提出小学阶段"写"的要求:"能根据图片、词语或例句的提示,写出简短的描述。"仿写是学生踏上英语写作之路的第一步,其中句型仿写是一种基础的训练方法,对于小学高年级学生写好英语段落和短文至关重要。然而,通过平日的教学与对学生试卷的研究,我发现很多学生面对仿写题时心存畏惧,