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摘要
高职大学生学习投入是指学业投入、主动合作学习、生师互动、教育经验丰富度、校园环境支持度五方面的投入程度。以X学院为个案,共计4141名学生参与了学习投入度调查。基于实证调查研究结果与数据分析,得知X学院学生学习投入整体水平偏低,教育经验的丰富度和主动合作学习的积极性较高;学业投入情况和校园环境的支持度均有提升和改善的空间;生师互动水平偏低,师生缺少交流互动。
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高职大学生学习投入是指学业投入、主动合作学习、生师互动、教育经验丰富度、校园环境支持度五方面的投入程度。以X学院为个案,共计4141名学生参与了学习投入度调查。基于实证调查研究结果与数据分析,得知X学院学生学习投入整体水平偏低,教育经验的丰富度和主动合作学习的积极性较高;学业投入情况和校园环境的支持度均有提升和改善的空间;生师互动水平偏低,师生缺少交流互动。
