快乐“悦”读——谈如何创设幼儿园阅读区环境

作者：陆秀娟

来源：新智慧, 2018, (16): 40.

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《指南》指出:"环境是重要的资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展。"因此,怎样为幼儿创设良好的阅读环境,开展早期阅读;让幼儿爱上阅读,培养幼儿良好的阅读习惯,一直是我们学习、研究的课题。本文通过作者自己班级阅读环境的创设,试浅谈如何为幼儿打造一个适宜的、生活化的阅读区环境。