<正>小学科学的教育,是为了培养学生的科学素养,增强科学意识,学习到与生活息息相关的科学知识,从而提高小学生的科学动手能力,激发科学创新意识。但是在目前的小学科学教学实践中,存在着教学形式单一、教学方法僵化等诸多问题。为了达到教学要求,起到小学科学教育应有的效果,小学教师必须予以反思,不断总结经验,提高教学质量。一、小学科学教育分析小学科学,在《小学科学课程标准》中有着系统详细的介绍,小学科学课程的性质是:"小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗
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