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珍视儿童提问 建设基于儿童立场的幼儿课程——基于主动学习理念的优乐课程实践
作者:卞澄; 李红霞
来源:
基础教育论坛
, 2022, (20): 99-101.
学前教育
课程建设
儿童提问
课程实践
儿童立场
摘要
儿童的提问是一种非常有效的教育资源,准确判断儿童提出问题的价值并在教学中积极支持儿童解决问题,不仅能帮助教师提升教学能力,而且有助于基于儿童立场开发、建设课程资源。
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