摘要

语文是学习其他科目的基础,古文是语文教学的重要组成部分。学习古文可以帮助学生更好地了解中国古代历史文化,提升学生的审美能力。本文主要分析了小学语文古文教学中存在的问题,并提出了具体的解决策略。