随着教育体制改革的不断深入,小学数学教育教学模式也受到了一定的影响。目前,运用信息化教学模式来提升小学数学的教学效率已经被重视起来。通过将信息化教学模式引入课堂,小学数学的教学质量也有所提高。本文就信息化背景下的小学数学教学方式的转型展开探索,旨在能够更好地理解和掌握信息化为小学数学教学带来的益处,并与同行探讨数学教学方法的转变策略。
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