摘要

提高教学效率是广大教师一直在研究的课题.在情境创设中关注学生的认知与兴趣,在法则的建立中关注生成,在例题讲解中引导学生参与,在习题训练中鼓励学生合作讨论,在小结中启发学生自我反思,是提高教学效率的保障.