<正>语文学科的人文性是指学生在语文学习过程中实现自我成长的过程,是在特定的时间、空间中,教师与学生双向体验生命运动的过程。在人文性的定义中,特别值得注意的是"教师与学生双向体验生命运动的过程"这一界定。从这一界定出发,在语文教学中关注"生命本身",融入"生命教育"无疑是实现语文教学人文性的有效手段。那么,如何在初中语文教学中有效融入生命教育呢?笔者认为适切是
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