<正>本文根据现有的研究资料,针对小学生语言表达能力培养,提出了拓宽语言表达教学途径、创造更多师生互动机会、语言表达练习生活化等,希望能够对小学语文教学提供一些帮助和启示。语言表达能力是人的素质能力的重要组成部分,对每一个学生来说都必须具备的一项素质,既关系到学生学习能力的提升,也关系到学生未来的成长与
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