我国正在实施"互联网+"行动计划,推进"数字中国"建设,在这一背景下,将信息技术与课堂教学相融合势在必行。文章从备课、情境导入、新课学习、课后复习、实验教学五个方面探讨了信息技术与初中生物教学的融合策略。