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摘要
新时代专业群建设必须打造真正的专业群,建成"高水平的专业群",而不是一些高水平专业的简单集合,即"高水平的专业之群"。在专业群发展指向上,就业导向虽然可以为职业教育发展提供一定的动力,也在历史上成功推动了职业教育的发展,但在新的时代背景下,专业群建设必须从技术创新中挖掘应有潜力,进一步增强专业增长力、师资提升力和文化培育力,从而实现专业建设、课程体系建设、项目培育、机制转换等方面的转型与提升,推动职业教育的高水平发展。
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单位马克思主义学院; 中原工学院
