立德树人作为高校育人中心环节的实现路径与保障机制研究

作者：王小梅

来源：西部素质教育, 2019, 5(10): 23-25.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201910011

• 立德树人
• 实现路径
• 保障机制

为了培养学生良好的思想道德修养,落实立德树人的教育理念,文章首先分析了新时代高校立德树人的内涵,然后阐述了立德树人的提出背景与立德树人需要具备的条件,最后提出了立德树人作为高校育人中心环节的实现路径与保障机制。

• 单位
  汕尾职业技术学院