专业认证背景下土力学课程改革探索——以新疆大学土木工程为例

作者：谢良甫; 秦拥军; 王建虎; 肖正华

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (02): 191-192.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0216

• 土力学
• 课程改革
• 专业认证
• 工程教育

本文从工程教育专业认证角度出发,分析新疆大学土力学教学现状,总结目前我校土力学教学中存在的不足之处。针对存在的问题,本文依托专业认证理念,提出符合我校土力学教学发展的几点建议和措施,希望对我校土木专业的长远健康发展具有一定的意义。

• 单位
  新疆大学; 建筑工程学院