基于5E循环教学模式的课堂教学设计研究——以“摩擦力”教学为例

作者：樊真容

来源：中学物理教学参考, 2021, 50(21): 34-35.

• 5E循环教学模式
• 摩擦力
• 教学设计与实践

"5E循环教学模式"是以"5E教学模式"为基础的、行之有效的新型教学模式,对于学生的知识能力与素养水平的发展有着极大的推动作用;用5E循环教学模式展开了"摩擦力"课堂的教学设计与教学实践,以期能深化一线教育工作者对于5E循环教学模式的认知,推动素质教育理念在物理课堂的融合与渗透。

• 单位
  云南师范大学实验中学