新课改理念下小学英语教学策略探究

作者：汤雷雷

来源：读与写(教育教学刊), 2020, 17(02): 183.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2020.02.166

• 小学英语
• 新课改
• 教学策略
• 高效性

随着素质教育的全面推进,我国小学英语教学取得了显著的成效。新课改的实施,要求小学英语教师在教学过程中,不断运用新型的教学方法,转变传统的教学理念,为英语课堂带来活力,促进学生英语能力的全面提升。本文结合教学实践,对新课改理念下,如何提升小学英语教学的高效性,提出了几点建议。