新高考背景下不同高中学生的选科状况对学校教学和管理非常重要。选择石家庄市的二中、二十七中、二十一中、正定一中和藁城一中,通过问卷调查方式,分析科目选择规律,并给出教育主管部门和高中的应对策略。研究发现:同一地区不同层次、城乡间的高中生选科特征存在较大差异,但在影响因素上基本一致;教育主管部门可以从5个方面、高中可以从7个方面科学应对。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
