摘要

高校思想政治理论课应当把社会主义核心价值观的培育和践行有机地融入到整个教学过程中。新的教学目的需要灵活应用比较教学方法,如横向比较、纵向比较、定性比较或者定量比较等。它们能够促进大学生用数据理解世界,从而增强对社会主义核心价值观的理性认同,拒绝被西方的"普世价值"所迷惑。

  • 单位
    福建师范大学福清分校