“马克思主义基本原理概论”课“翻转课堂”的实践及反思

作者：马利霞; 麻海山

来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2018, 31(09): 76-80.

• 翻转课堂
• 教学模式
• “原理”课

"马克思主义基本原理概论"课推进"翻转课堂"教学模式,是对移动信息化互联时代解决思政课"三入"问题的积极探索和尝试。有效运用"翻转课堂",需要多方面共同作用,即课前、课中和课后的协同配合,更要在实践中不断反思,总结经验,实现"原理"课和"翻转课堂"的"合奏共鸣"。

• 单位
  内蒙古师范大学