摘要

<正>立德树人是教育的根本任务,育人为本,德育为先,培养担当民族复兴大任的时代新人已经成为职教人的共识。在这样的大背景下,德育教师努力贯彻"以生为本"的课程核心理念,推出了各种教学改革举措,力图提高立德树人实效。但是在热闹的课改中,一些打着"以生为本"旗号的怪相也相应而出。一、以学生的"喜好"来取舍教学内容