小学信息技术课堂有效教学关键问题探讨

作者：简超

来源：新课程, 2018, (07): 128.

• 小学信息技术
• 有效教学
• 课堂教学

计算机和信息技术的发展与应用,不但改变着我们的生活,而且还进入了教育领域,使得小学信息技术越来越受到关注。从导入、新授课和教学评价三个环节来探讨小学信息技术课堂有效教学的关键问题。旨在通过对关键问题的探讨来提升小学信息技术课堂教学的有效性,以促进小学信息技术课堂教学的效果。