新课程背景下的小学数学说课艺术

作者：赖南燕

来源：小学教学研究, 2008, (07): 36.

• 小学数学
• 新课程背景

<正>所谓说课,就是教师面对同行、专家,用口头语言述说,系统而概括地解说自己对具体课程的理解,阐述自己的教学观点,表述自己具体执教某课题的教学设想、方法、策略以及组织教学的理论依据等。

• 单位
  江西南昌师范高等专科学校