<正>近年来,素质教育的不断推进使得学生的德育越来越受到社会的广泛关注,小学体育是学生在小学阶段的重要课程之一,是对学生进行德育非常有效的渠道。本篇文章从以培养学生品格修养为教学重点,提升教师自身德育意识带动学生,规范体育器材使用方法提高学生德育素养以及将德育与体育教学相结合推动德育的开展四个方面,就新课程背景下的小学体育德育新课程,来探讨对小学生进行体育德育融合的有效教学策略。一、以培养学生品格修养为教学重点
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