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摘要
在“互联网+双创”教育新形势下，对高职院校金工实训教学改革的必要性进行了分析，通过整合教学资源和开发线上教学平台两种途径构建了新的教学改革模式，设计出综合项目案例教学法和多媒体观摩教学方法，提出了“2周基础实训+1周综合制作创新”的实训指导模式的建议。
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单位机电工程学院; 广东工贸职业技术学院
在“互联网+双创”教育新形势下，对高职院校金工实训教学改革的必要性进行了分析，通过整合教学资源和开发线上教学平台两种途径构建了新的教学改革模式，设计出综合项目案例教学法和多媒体观摩教学方法，提出了“2周基础实训+1周综合制作创新”的实训指导模式的建议。
