摘要

以北京体育大学为例,通过了解体育教育专业硕士研究生科研能力培养的现状,从科研能力的概念,意义,论文要求,课程设置等方面进行分析,试探索提高硕士研究生科研能力的新途径,以期为国家培养出适应社会主义市场需求,面向现代化,面向世界,面向未来的高素质科研人员。

  • 单位
    吕梁学院

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