摘要

<正>大学必修课《法律基础知识》旨在帮助大学生理解一些基本的法律有关知识和提升相应的法律素养,加深自我的维权意识。而用巧妙地方法学习这些内容无疑成为重中之重,本文主要依据案例教学法在必修课《法律基础知识》教学中培养学生所带来的优势与改进之处进行分析,争取营造轻快有效的学习氛围,推进依法治国的建设。