近年来,随着教育教学改革的不断推进,英语教学的各个方面都已经开始发生了一些比较深刻的变化,初中英语教学也越来越重视学生交际能力的培养,但是大部分学生对于英语学习还不够深刻,且组织结构都比较混乱,有时候还会受到汉语思维的影响,在运用的过程中,还是会按照汉语的思维方式来进行逐字的翻译。而词块教学就是在这一情况下产生的,本文就词块教学在英语听说读写教学中的应用来进行探讨,教师要在这些方面对学生进行科学化的教学,对学生进行有效的指导。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
