基于产教融合协同育人的通用航空维修专业建设方案研究——以广西蓝天航空职业学院为例

作者：黎玉升; 关伟东

来源：文化创新比较研究, 2019, 3(08): 125-126.

• 产教融合
• 协同育人
• 通用航空维修专业
• 专业建设

随着广西通用航空产业的蓬勃发展,通用航空维修专业人才培养势在必行。该文针对广西通用航空领域对人才的需求,深入分析广西蓝天航空职业学院在人才培养过程中存在的问题,提出了"产教融合、协同育人"的通用航空维修专业建设方案,为广西通用航空行业高技能人才储备提供保障。

• 单位
  广西蓝天航空职业学院