西安思源学院"希望树"支教队按照国家疫情防控政策和巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的文件要求,前往陕北农村开展了暑期"三下乡"社会实践活动。运用文献研究法和个案研究法对当地儿童的基础教育现状做了相关研究,指出当前农村地区普遍存在的问题,针对这些现状提出了具体对策,以期助力乡村振兴,提升农村教育质量。
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