有效教学——让初中英语课堂绽放光彩

作者：张韧

来源：教师, 2018, (04): 65-66.

• 有效教学
• 初中英语
• 课前准备
• 反思

随着新课改的实施,构建以学生为主体的有效的课堂教学活动成为英语教学的追求。作为基础教育的初中英语课堂必须改变教学理念和模式,实现英语课堂的有效教学。作者从课前准备、课中实施和课后反思三个方面论述了初中英语有效教学的方法。