作业是学校教育中不可或缺的一个重要环节,对作业的研究梳理有助于理解作业的应然,并改进作业的实然。对作业进行概念重建,可以促使教育者反思作业的功能,从而以一种全新的视角去看待和理解作业在学校教育中的作用。
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