摘要

口语交际具有非常突出的实践性特点,只有基于真实的交际实践中才能顺利完成交际任务,才有助于提升交际能力,而在互动交际的过程中,也能够真实的再现学生的学习过程,能够使学生根据交际中的习得,用于解决生活情境中的现实问题。