摘要

文章分析了林业类高职院校在开展国际交流、实践“一带一路”倡议过程中存在的问题,阐述了在高质量教育体系建设要求下,林业类高职院校的国际交流和对外合作办学项目要充分发挥专业特色、专业优势,提出了林业类高职院校开展基于林业专业特色的林业职业教育人才培养国际化的探索。