多元课程 涵养人生——书香校园环境下课程文化的建设

作者：张莹

来源：教育界(基础教育), 2018, (02): 153-154.

• 校本课程
• 课程文化
• 核心素养
• 个性发展

通过开设丰富多元、创新智慧、阳光尚美的校本特色课程,使特色校本课程与国家课程、地方课程相互融合渗透、拓展延伸,并以多元化的特色校本课程系统,全面服务于学生的个性化发展,构建学校人本、书香、文化、向上的动人教育画卷。