摘要
"一带一路"是中国发起的全球性倡议,为沿线国家和地区的经济发展合作、文化交流融合带来新契机,也为中国高等教育发展提出新课题。高校要围绕"培养什么人、怎么培养人以及为谁培养人"的根本教育问题,深刻把握"一带一路"倡议下"双一流"高校建设的动向,进而推动高等教育实现内涵式发展。
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"一带一路"是中国发起的全球性倡议,为沿线国家和地区的经济发展合作、文化交流融合带来新契机,也为中国高等教育发展提出新课题。高校要围绕"培养什么人、怎么培养人以及为谁培养人"的根本教育问题,深刻把握"一带一路"倡议下"双一流"高校建设的动向,进而推动高等教育实现内涵式发展。