巧用“等号成立的条件”求值问题

作者：苏保明

来源：数理化解题研究, 2018, (04): 9-10.

• 求值问题
• 等号成立
• 解法

本文列举一例求值问题研究其多种解法,以开拓解题思路,培养学生的发散思维能力.