现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出了更高的要求,在进行中小学语文教学时,科学培养学生语文核心素养具有极其重要的价值,教育人员需要对其进行深入分析。本文综合探究培养学生语文核心素养的具体策略,分别从课堂氛围、教学目标、学生学习兴趣、学生小组合作、学生语言能力和学生学习习惯六个方面展开具体论述。
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